Team

Hallo, Mijn naam is Cisca van der Pluijm en sinds augutus 2015 ben ik directeur van basisschool de Peppel. Ik woon in Hank en heb 3 volwassen kinderen. Sinds 2008 ben ik werkzaam als directeur binnen Stichting Uniek, daarvoor werkte ik als leerkracht in verschillende groepen. Samen met het enthousiaste team, probeer ik ervoor te zorgen dat de Peppel een fijne plek is voor de kinderen in Dussen.

Mijn naam is Marjan van Keulen en ik ben geboren en getogen in Gorinchem. Ik ben mijn onderwijs carrière begonnen in Dordrecht, en na ruim 8 jaar terecht gekomen in het Brabantse, op de Bolderik in Hank. Eerst als leerkracht en later gecombineerd met werk als Intern Begeleider (IB). Sinds december 2012 sta ik niet meer voor de groep, maar ben ik volledig werkzaam als Intern Begeleider op de Peppel en de Bolderik. Als Intern Begeleider regel ik zaken rondom kwaliteit en leerlingenzorg. Ik bekijk en bespreek alles rondom de kinderen, doe observaties en maak analyses. Ik ben er ook om collega's te ondersteunen en heb contact met externe instanties wanneer dat nodig is. Als Intern Begeleider werk ik op schoolniveau samen met de directeur en de leerkrachten, met elkaar gaan we ervoor het onderwijs aan uw kind zo passend mogelijk te maken!

Ik ben Nicole Ansems-Oomens. Sinds 2002 werkzaam op basisschool De Peppel. Ik heb veelal groep 5 t/m 8 gedraaid. Lesgeven aan een onder- of middenbouw groep vind ik ook heel leuk. Elk leerjaar heeft zo zijn charme! Schooljaar 2024-2025 sta ik drie dagen in de week voor groep 6. Daarnaast ben ik 1 dag in de week ambulant en vervul ik teamleiderstaken. Tevens ben ik schoolopleider voor de Peppel, onderhoud ik de contacten met de lerarenopleiding en houd me bezig met het begeleiden en coachen van stagiaires. Sinds twee jaar hebben we een Leerlingenraad op de Peppel. Hierin vervul ik een begeleidende rol. Ik hoop de leerlingen op de Peppel een fijne en plezierige basisschoolperiode te kunnen geven. Het geeft mij een voldaan gevoel dat ik daar mijn steentje aan bij mag dragen! In mijn vrije tijd speel ik graag een potje hockey en breng veel tijd door met familie en vrienden.

Mijn naam is Ilona Francken. Sinds augustus 2011 ben ik werkzaam op basisschool de Peppel, voornamelijk in de onderbouw. Groep 3 vind ik een bijzonder leerjaar om les te geven. De kinderen maken grote stappen met rekenen, schrijven en natuurlijk lezen. Ik vind het mooi om de leergierigheid en het enthousiasme van de leerlingen hierbij te zien. Ik vervul één dag in de week teamleiderstaken, gericht op de onderbouw. Komt uw kind bij ons voor het eerst op school? Dan treffen we elkaar tijdens het intake gesprek. .

Ik ben Yvonne de Wit en ik ben sinds 2015 werkzaam op de Peppel in groep 1/2. Ik haal nog steeds veel voldoening uit het werken met kleuters. Hun fantasiewereld werkt aanstekelijk en als leerkracht kan ik hier creatief op inspelen. Iedere dag beleven en leren we samen nieuwe dingen. Ik vind het belangrijk om samen met de kinderen te werken aan een positieve sfeer in de groep. Ik benoem daarom vaak wat de kinderen goed gedaan hebben. In mijn vrije tijd speel ik saxofoon in een band. Daarnaast hou ik ervan om af en toe iets lekkers te bakken.

Ik ben Annick Buijks en ik woon samen met mijn vriend Jouke en onze drie kinderen Willem, Lotte en Nienke in Dussen. Sinds 2025 ben ik werkzaam op de Peppel in groep 1/2B. De afgelopen jaren ben ik werkzaam geweest in Oosterhout voornamelijk in de onder- en middenbouw. Ik werk met veel plezier in het onderwijs en geniet van het (samen)werken met kinderen.

Mijn naam is Sandy en ik woon samen met mijn man Freek, zoon Ewout en dochter Olivia in Rijen. Ik werk sinds 2016 voor Stichting Uniek. Daarvoor heb ik een aantal jaren ingevallen op verschillende scholen en op het kinderdagverblijf gewerkt. Ik werk op maandag, donderdag en vrijdag in groep 1/2b. Ik kijk er enorm naar uit uw kind kennis te laten maken met het basisonderwijs, waar we spelend gaan leren van en met elkaar. Verder geniet ik enorm van het leven en ga ik veel op pad met mijn gezin, familie en vrienden. Tot snel op basisschool de Peppel.

Mijn naam is Laura Tabak. Ik werk sinds 2012 op basisschool de Peppel. Sinds 5 jaar ben ik werkzaam in groep 3. Ik vind het ontzettend leuk om met de kinderen samen het lees- en schrijfavontuur aan te gaan. Ik heb veel plezier in het werken met 'jonge kinderen'. Het enthousiasme en de fantasie van de kinderen spreken mij erg aan. In mijn vrije tijd onderneem ik graag dingen met vrienden en familie; genieten van en met mijn gezinnetje, koken, uit eten gaan, films kijken, winkelen.

Mijn naam is Naomi Blokland. Ik ben na verschillende jaren leerkracht van groep 8 te zijn geweest, dit schooljaar leerkracht van groep 7/8 op De Peppel. Ik vind het onderwijs het mooiste vak dat er is. Het is een afwisselend, uitdagend en creatief beroep en dat spreekt mij erg aan. Werken met kinderen vind ik geweldig, geen dag is hetzelfde en het is nooit saai. Het is mijn streven om een rijke leeromgeving te creëren, waarin de ontwikkeling van de kinderen maximaal wordt gestimuleerd en iedereen zich prettig en welkom voelt. Ik hou ervan om hard te werken, maar er moet ook zeker ruimte zijn voor gezelligheid. Groep 7/8 is een bijzonder jaar en ik zal er, samen met de kinderen en mijn collega, alles aan doen om het onvergetelijk te maken! In mijn vrije tijd breng ik graag tijd door met mijn gezin, familie en vrienden. Daarnaast houd ik ervan om sportief en/of creatief bezig te zijn.

Mijn naam is Kim Peters. Ik woon in Geertruidenberg, samen met mijn man (Erik) en drie kinderen (Stan, Nina en Suze). Ik werk sinds 2003 op basisschool de Peppel. Daar ben ik na mijn afstuderen fulltime begonnen in groep 5/6. Daarna ben ik een aantal jaren werkzaam geweest in groep 3/4. Op dit moment werk ik in groep 4 samen met juf Leonie. Het leukste aan mijn werk vind ik het zien opgroeien van kinderen. Het is mooi om te zien hoe elk kind zijn of haar interesses en kwaliteiten ontwikkelt. Het is fijn om de kinderen te helpen bij die ontwikkeling. Geluksmomenten tijdens een werkdag zijn de momenten waarop je een kind trots ziet zijn op zijn of haar werk. Of wanneer je samen tot een vooruitgang bent gekomen. Ik vind het belangrijk dat kinderen zich prettig voelen in de klas en met plezier naar school komen. In mijn vrije tijd vind ik het leuk om van alles te ondernemen met het gezin, familie en vrienden.

Mijn naam is Leonie van Brummelen. Oorspronkelijk kom ik zelf ook uit Dussen, maar ondertussen woon ik alweer een aantal jaar in Raamsdonksveer. Daar woon ik samen met mijn man en onze twee dochters Floor en Tess. Vanaf 2018 ben ik werkzaam op Basisschool de Peppel. Eerst ben ik leerkracht van groep 6 geweest en nu al een aantal jaar van groep 4. Het leukste aan het onderwijs vind ik dat je kinderen ontzettend veel kunt leren, maar ook zelf kunt laten ontdekken. Ik streef ernaar om de kinderen met plezier naar school te laten komen en met meer kennis en een grote glimlach weer naar huis te laten gaan. Daarnaast vind ik het belangrijk dat alle kinderen zichzelf mogen, kunnen én durven zijn. In mijn vrije tijd ben ik te vinden op de padelbaan en ben ik graag bij vrienden en familie.

Hallo, mijn naam is Senna Diemel en ik ben momenteel een LIO-stagiair op deze leuke basisschool. Ik vind het geweldig om met kinderen te werken en ze te zien groeien en bloeien in hun ontwikkeling. Mijn passie ligt in het creëren van een veilige en stimulerende omgeving, waarin elk kind zich optimaal kan ontplooien. Ik geloof dat ieder kind unieke talenten en capaciteiten heeft, en ik zet me in om hen te ondersteunen in hun leerproces. Ik kijk uit om samen met de kinderen te leren, te ontdekken

Mijn naam is Nathalie van Dongen. Ik ben geboren en getogen in Dussen en woon hier samen met mijn man, zoontje en dochter. Ik heb hier na mijn afstuderen in 2012 ook mijn werkplaats gevonden. Na 2 jaar te hebben gewerkt in groep 1/2, gaf mijn voorkeur voor het oudere kind toch de doorslag om de switch te maken naar de hogere groepen. Na een aantal jaar in groep 8 te hebben lesgegeven, sta ik nu parttime voor groep 6 samen met juf Nicole. Ik houd van hard werken maar maak ook graag ruimte voor gezelligheid in de klas. De interactie met de kinderen en het samen leren ontdekken zorgt ervoor dat ik iedere dag met veel plezier voor de klas sta. Ieder kind is uniek en mag zich ontwikkelen op een manier die bij hem of haar past. Ik probeer ervoor te zorgen dat ieder kind op zijn eigen niveau succeservaringen of geluksmomenten op kan doen om zo te groeien. Leerresultaten zijn belangrijk maar plezier en je prettig voelen op school nog meer! In mijn vrije tijd sport ik graag en breng ik veel tijd door met mijn gezin/familie en vrienden.

Mijn naam is Eline Prins en ik woon samen met mijn man, onze zoon en dochter in Raamsdonksveer. Sinds februari 2024 werk ik met veel plezier bij De Peppel als zij-instromer. Hiervoor heb ik voornamelijk administratieve functies gehad, maar mijn hart lag altijd al bij het onderwijs. Ik ben jarenlang actief betrokken geweest op de school van mijn kinderen als luizenmoeder, leesmoeder, overblijfmoeder en lid en voorzitter van de medezeggenschapsraad. Ik geloof dat een veilige en vertrouwde omgeving op school een essentiële basis is voor de ontwikkeling van kinderen. Daarom zet ik me met veel enthousiasme in om niet alleen kennis over te dragen, maar ook een plek te creëren waar leerlingen zich gezien en gewaardeerd voelen. Het zij-instroomtraject is een mooie kans om mijn passie voor onderwijs om te zetten in de praktijk, en ik ben trots dat ik op deze manier kan bijdragen aan de groei en ontwikkeling van de kinderen op school. In mijn vrije tijd wandel ik veel met onze hond en speel ik graag tennis en hockey.

Mijn naam is Romy Kieboom. Ik ben in juni 2021 afgestudeerd van de PABO. Vier jaar lang heb ik er naar uit gekeken om zelf aan de slag te gaan als juf en dat mag ik nu alweer voor het vierde schooljaar, met veel plezier, doen in groep 7/8. Het leukste en mooiste van dit werk vind ik dat je een deel uitmaakt van het opgroeien en de ontwikkeling van het kind. Maar ik geniet toch het meest van alle klets- en grapmomentjes tussendoor. Ik woon in Gorinchem samen met mijn ouders. In mijn vrije tijd doe ik graag leuke dingen met mijn vrienden of zit ik lekker thuis op de bank met een goed boek of een leuke Netflix serie.

Mijn naam is Kai Zwetsloot. Sinds januari 2024 werk ik vanuit SWV Driegang op basisschool De Peppel als onderwijsassistent. In mijn werk ben ik betrokken bij het begeleiden van leerlingen in verschillende vakken en het bieden van extra ondersteuning waar dat nodig is. Ik vind het belangrijk dat een kind zich veilig en gehoord voelt, zodat ze zich optimaal kunnen ontwikkelen. Mijn doel is om een positieve bijdrage te leveren aan de leeromgeving en ervoor te zorgen dat iedere leerling het beste uit zichzelf kan halen.

Mijn naam is Janine Balmaakers en per 1 februari ben ik gestart met de BBL-opleiding tot onderwijsassistent binnen de Peppel, wat inhoudt dat ik 1 dag in de week zelf naar school ga. Momenteel ben ik voornamelijk te vinden binnen groep1/2 en groep 3 maar ik ben binnen alle groepen inzetbaar. Ik heb een zorgachtergrond maar heb ontdekt dat mijn passie toch echt in het onderwijs ligt, vandaar dat ik deze stap nu ook genomen heb. Ik ben erg enthousiast over mijn opleiding. Ik haal ontzettend veel voldoening uit het werken met kinderen en vind het heel mooi om ze te zien groeien. Ik hoop ze hier een goede ondersteuning in te kunnen bieden met daarnaast ook een glimlach op hun gezicht. Zelf ben ik samen met mijn man en onze drie kinderen woonachtig in Hank. Ik houd van gezellig samenzijn met vrienden/familie en ga er graag op uit; theater/concert, etentjes, vakantie. Ook geniet ik erg van lange wandelingen.

Mijn naam is Annet de Heer. Samen met mijn man en onze twee zoontjes woon ik in Hank. Met veel plezier verzorg ik de administratie voor vier scholen van Stichting Uniek. Op dinsdag ben ik te vinden op de Peppel. De schoolomgeving ervaar ik als een warme en fijne plek, waar kinderen zich in een veilige en stimulerende omgeving kunnen ontwikkelen. Het is mooi om hier een bijdrage aan te leveren en ervoor te zorgen dat de administratieve processen soepel verlopen, zodat leerkrachten en leerlingen zich kunnen richten op wat echt belangrijk is: leren en groeien.